Volumen 8: N.o 2, marzo de 2011
Diane Allensworth, PhD; Theresa C. Lewallen, MEd; Beth Stevenson, MPH;
Susan Katz, MPH
Citaci�n sugerida para este art�culo:
Allensworth D, Lewallen TC, Stevenson B, Katz S. El abordaje integral de las
necesidades de los ni�os: qu� puede hacer la salud p�blica en respuesta al
llamado del sector educativo para crear una alianza m�s fuerte. Prev Chronic
Dis 2011;8(2):A44.
http://www.cdc.gov/pcd/issues/2011/mar/10_0014_es.htm. Consulta: [fecha].
REVISADO POR EXPERTOS
Resumen
Si bien el nivel general de la salud de los ni�os contin�a siendo elevado
en los Estados Unidos, los profesionales de salud p�blica saben que a�n
persisten las disparidades raciales y �tnicas en la salud infantil y
adolescente y, tambi�n, que los estilos de vida vinculados a las
enfermedades cr�nicas en adultos generalmente se establecen durante la
infancia y la adolescencia. Y aun as�, dichas necesidades de salud no pueden
ser resueltas exclusivamente por el sector de salud p�blica. Contamos con
aliados naturales entre los educadores. La mejora de las tasas de graduaci�n
escolar es una de las maneras m�s eficaces, desde el punto de vista de los
costos, de reducir las disparidades de salud. Este art�culo proporciona
estrategias para que los profesionales de salud p�blica sepan c�mo responder
al llamado de los educadores con el fin de abordar las necesidades de los
ni�os de manera integral.
